対話型マネジャー

部下のポテンシャルを引き出す最強育成術
未読
対話型マネジャー
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部下のポテンシャルを引き出す最強育成術
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対話型マネジャー
出版社
日本能率協会マネジメントセンター

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出版日
2020年06月10日
評点
総合
3.8
明瞭性
4.0
革新性
3.5
応用性
4.0
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おすすめポイント

「自分はこのままでいいのか」という感覚は、ビジネスパーソンなら誰しも身に覚えがあるものだろう。日々の業務に追われているうちに仕事をこなすだけになり、「仕事はつまらないし、自分が成長している気もしないし、会社が目指すところもわからない」という気持ちになってしまいがちだ。本書で著者は、こうして「業務」「個人」「組織」の3つのレベルが乖離すると、やがて離職につながると指摘している。

本書では、マネジャー側の視点から、部下と充実した対話を行い、部下の「業務」「個人」「組織」のレベルをそれぞれ結びつけることによって、部下の成長を促し、成果へとつなげるための知識やスキルが多数掲載されている。ノウハウがなければ、1on1の時間を設けても、思いつきで話を進めたり、上司ばかり話してしまったりしがちだ。意図的に話題を選択し、部下にしゃべってもらうのは、特に口下手な人にとっては荷が重く感じられるだろう。

本書で紹介されている「すり合わせ9ボックス」の考え方はシンプルで理解しやすく、具体的な活用法、それぞれの場面で聞くべきこと、聞き方、いい対話の例なども豊富に掲載されており、細かい場面対応についても網羅されている。自分のマネジメント方法を見直したい、マネジメントに対話を取り入れたいと考えているマネジャーにとっては、参考にしたい情報ばかりだろう。本書を教科書に、部下との向き合い方を見つめ直してみてはいかがだろうか。

ライター画像
池田友美

著者

世古詞一(せこ のりかず)
1973年生まれ。千葉県出身。組織人事コンサルタント。1on1ミーティングで組織変革を行う1on1マネジメントの専門家。早稲田大学政治経済学部卒。 Great Place to Work® Institute Japanによる「働きがいのある会社」2015年、2016年、2017年中規模部門第一位の(株)VOYAGE GROUPの創業期より参画。営業本部長、人事本部長、子会社役員を務め、2008年独立。コーチング、エニアグラム、NLP、MBTI、EQ、ポジティブ心理学、マインドフルネス、ストレングスファインダー、アクションラーニングなど、10以上の心理メソッドのマスタリー。個人の意識変革から、組織全体の改革までのサポートを行う。
著書に『シリコンバレー式最強の育て方―人材マネジメントの新しい常識1on1ミーティング―』(かんき出版)がある。

本書の要点

  • 要点
    1
    組織に属する人がやりがいを持って成長し成果を上げていくには、上司と部下の間で対話を行い、「業務」「個人」「組織」の3つのレベルですり合わせを行っていくことが重要である。
  • 要点
    2
    「業務」「個人」「組織」の3つをそれぞれ「現在」「過去」「未来」の時間軸で分けた「すり合わせ9ボックス」を活用し、頭の中にある9つのボックスを開けていくイメージで対話してみよう。
  • 要点
    3
    対話では、部下の話に反応し、話を返し、質問をするなどして、部下にどんどん話してもらうようにする。

要約

なぜ企業に対話が必要なのか

3つの要素をすり合わせる
YinYang/gettyimages

会社や組織において、人は「業務」「個人(自分)」「組織(自分以外)」の3つの要素を考えなければならない。多くの人は入社当初には期待に胸を膨らませ、「早く仕事で結果を出して(業務)、能力を高めて(個人)、組織に貢献していこう(組織)」といったように3つの要素をつなげて考えているはずだ。しかしやがて、「今の仕事がつまらない(業務)から、成長実感も湧かないし(個人)、そもそも会社がどこに向かっているかわからない(組織)」と、3つの要素が乖離してやる気をなくし、組織から去っていってしまう。

本書は、業務、個人、組織の3つの要素について上司と部下が対話し、すり合わせをしていくことの重要性について説いている。対話もなく、上司からただ業務に必要な指示を出されているだけでは、部下はそれをこなすだけの生活になってしまう。一方、部下が自分の言いたいことを言えて、マネジャーがそれをしっかり受け止め、組織としての考えも伝えてくれる「対話」の場があれば、部下はもっと働きがいを持って仕事に取り組めるはずだ。

【必読ポイント!】 「何を」すり合わせるか

業務レベル、個人レベル、組織レベル

本書では、対話を次のように定義している。

「従業員の継続的な成果創出、モチベーション向上、成長促進、働きがい向上のために必要な業務・個人・組織に関する諸認識をすり合わせること」

組織の中でやりがいや働きがいを感じていくためには、何よりまず自分に課せられた「業務」で成果を上げる必要がある。目の前の業務を全うすることで、周囲からも認められて、自分に自信がつくからだ。

そして、継続的に成果を出し続けていくためには、その土台となる「個人」の能力や資質を磨き、キャリア観など自分の軸をつくっていくことが不可欠だ。加えて、所属する「組織」の成り立ちやそこにいるメンバー、組織の方向性への理解を深めていく必要がある。

要するに、主に業務から派生するテーマである「業務レベル」、個人の成長やライフスタイルに関する「個人レベル」、組織やチームに関する「組織レベル」の各レベル(領域)の中で、上司と部下の諸認識をすり合わせていくこと、そして各レベル間をつなげていくことこそ、対話の目的なのだ。3つのレベルがつながっていくほど、業務成果を出すことが自分の将来を見すえた能力開発となり、同時に組織貢献になっているという手ごたえ、つまりやりがいを感じることができる。

といっても、「対話によってモチベーションを上げよう」と意気込んで失敗してしまうケースも多い。モチベーションが上がるのは結果であって、対話の焦点をそこに合わせるべきではない。業務レベルの対話の焦点は「成果」、個人レベルでは「成長」、組織レベルでは組織の方向性についての「共感」であるべきだ。

すり合わせ9ボックス
画像提供/日本能率協会マネジメントセンター

本書では、対話のテーマを明確にするために、「業務」「個人」「組織」それぞれを時間軸で3分割した、「すり合わせ9ボックス」を利用する。横軸が現在、過去、未来の時間軸、縦軸が業務、組織、個人の3つのレベルを表す3×3の9つのボックスを想像していただきたい。それぞれのテーマが人の頭の中の箱に詰まっていて、該当テーマについて対話をしながら、その箱を開けて中身を探っていくようなイメージだ。

業務レベルの「現在」時間軸では、部下が抱えている業務不安の解消や解決がテーマだ。対話を通して、顕在化している不安だけでなく、潜在的に抱えているモヤモヤを具現化していく。

業務レベルの「過去」時間軸では、

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要約公開日 2020.10.20
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